همزمان با بازگشایی مدارس، ایمن سازی مدارس به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی که مسئولیت آموزش و تربیت نسل آینده را برعهده دارد، در صدر اخبار و رویکردهای مهم کشور قرارگرفته است. بسیاری از مدارس کشور به‌ویژه در مناطق محروم در ارزیابی های صورت گرفته از ساختمان‌ها و ایمنی، در وضعیت نامناسبی قرار دارند. این موضوع نه‌تنها سلامت و امنیت دانش‌آموزان را به خطر می‌اندازد، بلکه بر کیفیت آموزش نیز تأثیر منفی می‌گذارد. کارشناسان معتقدند؛ بسیاری از مدارس کشور علاوه بر ناامن بودن تجهیزات گرمایشی و… و ساختمان ها، در مناطق زلزله خیز و یا در مناطقی که خطرات طبیعی مانند سیل و رانش زمین وجود دارد، قرار دارند، که ضرورت ارزیابی مدارس و تخصیص اعتبارات مناسب برای بازسازی آنها وایمن سازی ساختمان های مدارس در برابر حوادث طبیعی را ضروری ساخته است، چرا که در صورت وقوع حوادث به فاجعه ای غیرقابل جبران منتهی خواهد شد.
ضرورت به روزرسانی استانداردهای ایمنی مدارس
عزت الله علاقبند کارشناس مسائل اقتصادی – اجتماعی با بیان این مطلب گفت:  با شروع فصل بازگشایی مدارس و مهرماه،  دغدغه در زمینه ایمن سازی مدارس و تامین تجهیزات مورد نیاز در این زمینه افزایش یافته است، و نگاه ها به ویژه به ایمنی ساختمان ها و سیستم های آموزشی در مدارس معطوف می شود. هر ساله با شروع فصل سرما، مشکلات مربوط به ایمنی در سیستم‌های گرمایشی و خطرات ناشی از نواقص احتمالی در فضای آموزشی مورد بحث و نگرانی قرار می‌گیرند. بدیهی است، ایجاد شرایط ایمن برای دانش‌آموزان و معلمان، از ضروریات غیرقابل انکار به شمار می آید در برخی از مدارس کشور، تجهیزات گرمایشی همچنان غیراستاندارد هستند و بعضاً به روز نشده‌اند و حتی از بخاری های نفتی – گازی استفاده می کنند که می‌تواند خطرات جانی و حوادث ناگواری را برای دانش‌آموزان همراه داشته باشد. فرسودگی  تجهیزات گرمایشی که به دلیل نبود بودجه ناچار به استفاده از سیستم‌های قدیمی و ناکارآمد گرمایشی مانند بخاری‌های نفتی و گازی شده اند که علاوه بر مصرف انرژی زیاد و غیراقتصادی بودم، از نظر ایمنی هم بسیار خطرناک است.